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Une nouvelle ère d’éducation pour les familles de vendeurs de rue au Bangladesh

L'inauguration de Jardin d'enfants Fulkoli L'école marque une étape transformatrice dans l'autonomisation de la communauté le 1er décembre 2024, à Narayanganj, Dhaka, au Bangladesh, offrant aux enfants défavorisés l'accès à une éducation de qualité.

Située au cœur du quartier, l'école fonctionne en 02 équipes et accueille actuellement environ 50 enfants, dont 02 en situation de handicap physique, dans un environnement inclusif.

Surmonter les obstacles financiers

L'une des caractéristiques marquantes de la mission de l'école est son engagement à éliminer les obstacles financiers. Les élèves reçoivent des livres et des uniformes gratuits, ce qui garantit que les difficultés financières ne freinent pas leur apprentissage et leur développement.

Leadership visionnaire et impact holistique

Le fondateur de l’école maternelle Fulkoli, Kamal Siddiki, est un vendeur ambulant qui se consacre au bien-être de la communauté et à la justice sociale. Au-delà de l’éducation, son approche holistique se concentre sur la réduction des migrations, l’éradication des inégalités sociales et la promotion de l’équité. Faisant preuve d’un engagement indéfectible, M. Siddiki a fait don de sa propriété locative pour servir de bâtiment scolaire au lieu de la louer, créant ainsi un environnement d’apprentissage stimulant et favorable pour tous. Cet acte généreux, combiné à sa lutte contre le travail des enfants, reflète son dévouement durable à utiliser l’éducation comme un puissant outil de transformation sociétale. De plus, trois vendeurs ambulants – sa femme et ses filles – se portent volontaires pour enseigner à l’école, contribuant ainsi davantage à sa mission.

Au-delà des cours, l'école soutient les familles locales par le biais d'initiatives de développement des compétences. Des cours hebdomadaires de couture et de broderie permettent aux travailleurs à domicile d'améliorer leur indépendance financière et d'élargir leurs perspectives de carrière.

Célébrer le Jour de la Victoire avec le bien-être communautaire

On 16 décembre 2024, le projet de logement Rasulpur à Narayanganj a organisé une célébration unique du Jour de la Victoire, avec Monsieur Kamal Siddiki soulignant l'importance du bien-être de la communauté tout au long de l'événement. Les points saillants comprenaient :

  • Bilans de santé : Un camp médical gratuit a fourni des services de santé essentiels à 170 femmes tutrices.
  • Compétitions: Les enfants ont participé à des activités artistiques et sportives, et 25 gagnants ont reçu des prix tels que des seaux, des bouilloires et des lampes rechargeables.
  • Distribution de vêtements d'hiver : 50 couvertures ont été distribuées pour garder les enfants au chaud pendant les mois d’hiver.

Leadership et unité inspirants

L’événement a été agrémenté de discours de motivation. Saki Rezwana, présidente de la Fondation OSHE, a souligné l’importance de l’unité des travailleurs, tandis que Farida Khanam, coordinatrice nationale pour le travail dans l’économie informelle, a mis en avant les défis auxquels sont confrontés les travailleurs du secteur informel et la nécessité de trouver des solutions ciblées. Un dirigeant local a également mis en lumière les efforts déployés sur le terrain pour améliorer les droits et les conditions des travailleurs.

Les efforts déterminés de Kamal Siddiki en tant qu’organisateur ont contribué à favoriser un sentiment d’unité et d’objectif commun, contribuant de manière significative au succès de l’événement.

Une lueur d'espoir et de changement

La création de l'école maternelle Fulkoli et la célébration du Jour de la Victoire représentent des avancées significatives en matière de justice sociale, d'accès à l'éducation et d'autonomisation économique pour les vendeurs de rue et leurs familles. Ces initiatives soulignent le pouvoir transformateur des efforts collaboratifs et d'un leadership inspirant. Le dévouement de M. Siddiki, notamment sa décision de réaffecter sa propriété locative à l'école, illustre comment le sacrifice personnel peut conduire à un changement durable et significatif. Il envisage de créer une société éduquée et vise à transformer cette école maternelle en lycée. De plus, il prévoit de créer un marché et un lieu de travail pour les travailleurs à domicile à l'avenir. Sa mission met l'accent sur l'amélioration de la vie des vendeurs de rue.

Un modèle pour les initiatives locales

L'école maternelle Fulkoli témoigne du potentiel des projets communautaires pour créer une croissance durable et une autonomisation globale. En intégrant l'éducation, le développement des compétences et l'engagement communautaire, le programme pose des bases solides pour un avenir plus brillant et plus équitable.

Cette initiative constitue un puissant exemple de la manière dont les efforts locaux peuvent conduire à un changement social positif et durable, favorisant l’harmonie sociale et la prospérité partagée grâce à l’éducation, aux opportunités économiques et aux soins de santé.

En conclusion, nous devons reconnaître et apprécier les efforts dévoués du chef du parti travailliste de l'économie informelle, M. Kamal Siddiki, pour élever et autonomiser les communautés marginalisées et défavorisées, leur permettant de faire la transition vers des groupes plus avancés et plus autonomes. Son engagement à relever les défis auxquels sont confrontées ces communautés et à favoriser les opportunités de leur développement est vraiment louable.

Cet article a été écrit par l'activiste médiatique Tahajud Islam, du Bangladesh.

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